C108 – Desenvolvimento de potencialidades auditivas e visuais

Saúde Integral 1 e1535410385833 - C108 - Desenvolvimento de potencialidades auditivas e visuais

Desenvolvimento de potencialidades, cuidados e características no trato de pessoas com deficiências visuais e auditivas

carga horária: 60 h/a 
Introdução
A busca pela inclusão de pessoas com deficiência e a valorização do ser humano em suas particularidades tornou-se um assunto de grande debate nos dias atuais. Na busca da humanização do indivíduos torna-se obsoleta a busca desenfreada pelas altas performances isoladas, dando espaço para a valorização do ser em todas as suas habilidades e potencialidades. Entretanto, esta visão de inclusão não retira a necessidade do desenvolvimento técnico e crítico para a inclusão destas minorias. 
Objetivo do curso
O Curso Desenvolvimento de potencialidades, cuidados e características no trato de pessoas com deficiências visuais e auditivas irá propiciar aos participantes subsídios e conhecimentos referentes à Baixa Visão para que possam atuar adequadamente com pessoas nessa condição visual no âmbito do desenvolvimento global e para que intervenha com ações que contribuam para os ganhos motores, Neurológicos, visuais, psicomotores, psicológicos e de aprendizagem dentro das especificidades do paciente ou aluno. O curso permitirá aos participantes uma abordagem multidisciplinar com professores e profissionais experientes no assunto 
A quem se destina 
Aos profissionais e estudantes a partir do 7° período de Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Psicologia, Fonoaudiologia, Pedagogia e docentes em geral, entre outras áreas afins. 
Descrição do programa
Este curso apresenta uma proposta diferenciada, para qualificar o discente no acesso aos conhecimentos técnicos e suas diferentes aplicações. Serão abordados temas fundamentais, tais como Avaliação do comportamento visual, da integração visual-motora a intervenção e avaliação funcional da visão nos aspectos teóricos e práticos: anatomia e fisiologia ocular, principais patologias que causam a deficiência visual e suas repercussões em termos funcionais, interferências das alterações visuais no desenvolvimento, avaliação clínica e pedagógica, recursos ópticos, não-ópticos e tecnológicos para melhorar a performance visual, estimulação visual, escolarização da criança com baixa visão, tecnologias assistivas, entre outros. 
INFORMAÇÕES EM PDF 
Metodologia
A abordagem pedagógica do curso possibilita que, na mesma medida em que a teoria desenvolve-se ao longo dos conteúdos programáticos estão previstas atividades práticas, por meio do uso de cases, palestras, depoimentos, mesa redonda e simulados de mesa, de maneira a permitir não apenas a plena compreensão dos temas em estudos teóricos, mas também em sua vivência experimental e prática. Serão utilizados metodologias ativas, educação disruptiva e material instrucional próprio.
O método educacional IBEDS tem foco na Excelência em Educação e formação de líderes que no processo contínuo do Autoconhecimento, Desenvolvimento pessoal e profissional permitirá que todos os participantes possam identificar suas aptidões e potencializá-las, por meio do acompanhamento de um profissional Coach durante a realização do curso. 
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Diferencial IBEDS
A participação do aluno acontecerá muito além da vivência em sala de aula. As ferramentas de autoconhecimento aplicadas permitirão ao aluno descobertas intrínsecas que favorecerão o desenvolvimento de ações futuras planejadas e focadas, poupando energia e tempo. 
Instrutora: Profa.  Heidi Ferrari Schäfer 
Psicóloga e Consultora de empresas. Graduada em Psicologia pela Universidade Paulista. Psicóloga no Centro de Avaliação e Orientação Psicopedagógica da Secretaria de Educação do Estado do Paraná. Trabalho com dependentes químicos pela Junta de Missões Nacionais da Convenção Batista Brasileira. Psicologa clínica infantil. 
CV: http://lattes.cnpq.br/7401932392211686
Instrutora: Profa. Miriam Cheski Holanda
Pedagoga e Consultora de empresas. Pedagoga (UEL, 2013); Psicopedagoga Especializada em Educação Especial (IPEGEX); Especialista em Orientação e Mobilidade (Intituto Benjamim Constant/RJ); Proficiência em Deficiência Visual (PARMEC/ SEED-DEEIN- Secretaria do Estado da Educação do Paraná) . Atua como Reeducadora Visual de pessoas com Deficiência Física e Neuromotora (Clínica de Realilitação Neuro Intensiva); Professora e Técnica pedagógica do Setor de Educação Especial AM/Norte (SEED/ Departamento de Educação Especial e Inclusão Educacional do Estado do Paraná).
 CV: http://lattes.cnpq.br/5764350403525140
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Conteúdo programático
 
DISCIPLINASCARGA HORÁRIA
Avaliação do comportamento visual, da integração visual-motora a intervenção5 h/a
Avaliação funcional da visão nos aspectos teóricos e práticos: anatomia e fisiologia ocular5 h/a
Patologias que causam a deficiência visual e suas repercussões em termos funcionais, interferências das alterações visuais no desenvolvimento5 h/a
Avaliação clínica e pedagógica,5 h/a
Estimulação visual; recursos ópticos, não-ópticos e tecnológicos para melhorar a performance visual5 h/a
Escolarização da criança com baixa visão, tecnologias assistivas.E5 h/a
Anatomia e fiologia da audição5 h/a
Desenvolvimento infantil da pessoa surda5 h/a
LIBRAS5 h/a
As comunidades Surdas5 h/a
Desenvolvimento humano5 h/a
Autoconhecimento, Desenvolvimento pessoal e profissional5 h/a

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Certificação
O curso terá certificação do Instituto Brasileiro de Ensino e Desenvolvimento Socioambiental  - IBEDS.
- Será emitido um certificado para cada participante do curso que obtiver conceito igual ou superior a “C” e frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) das aulas e demais atividades acadêmicas (A: 10,0 a 9,1; B: 9,0 a 8,1; C: 8,0 a 7,0).
- Para turmas in company será emitido um certificado para a empresa contratante, contendo na frente os dados da empresa contratante e da contratada, o curso ministrado e sua duração (horas/aula). No verso constará o conteúdo programático do curso e os nomes dos participantes. Também será fornecido um termo de encerramento do curso, que, juntamente com as listas de presença, são evidências da realização do treinamento.

 

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CONTATO PERSONALIZADO
Todos os cursos tem no processo educacional o foco no Autoconhecimento, Desenvolvimento pessoal e profissional. 
Todos os alunos terão o acompanhamento de um profissional Coach durante a realização do curso.
Para garantir a excelência na educação as vagas são limitadas a 20 alunos por turma. Portanto faça agora sua inscrição e garanta sua vaga!
⇑ INCLUSO 
Coffee-break, material didático e certificado (entregue mediante 75% de participação).
Garantia de acompanhamento de um Coach no período de realização do curso.
$ INVESTIMENTO
R$ 537,00 
  • Condições especiais para grupos de 5 alunos, consulte-nos;
  • Para turma in company, consulte-nos.
⊗ CANCELAMENTO CURSO
Curso cancelado pelo IBEDS, por falta de quórum, será devolvido 100% do valor pago.
Pelo ALUNO até 10 dias antes do início do treinamento, será devolvido 75% do valor pago.
Após o início do curso, não haverá devolução do valor pago, seja qual for o motivo alegado.
 ◊ NÚMERO DE VAGAS
Limitado: As vagas serão preenchida de acordo com a ordem de pagamento das inscrições.
Máximo 20 alunos por turma.
As inscrições excedentes ao número de vagas ficarão em lista de espera.