Introdução
Inúmeras são as possíveis causas geradoras de indícios de riscos estruturais iminentes em edificações. A falta de manutenção dos imóveis, a não contratação de profissionais habilitados para sua construção, o descaso na aplicação de normas técnicas e o desconhecimento das legislações vigentes e correlatas sobre tal assunto, são as principais causas do surgimento de patologias estruturais em prédios habitacionais e comerciais em praticamente todas as cidades. Saber identificar as edificações vulneráveis com problemas de ordem estrutural e com riscos de desabamentos é de fundamental importância para garantir a segurança das pessoas que habitam ou utilizam profissionalmente estes imóveis.
Objetivo do curso
Promover o conhecimento e a habilidade de identificação dos riscos estruturais iminentes existentes em edificações e imóveis. Desenvolver habilidades sobre conhecimentos das normas técnicas e legislações correlatas; Problemas estruturais causados por obras em fase de escavação; Patologias em fundações; Problemas estruturais em muros de divisa e arrimo; Fissuras, trincas e rachaduras em paredes de alvenaria; Patologias em estruturas de concreto armado; Manutenção das edificações. Aprimorar a consciência crítica e responsabilidade na avaliação de situações que impliquem em risco à vida e ao patrimônio.
A quem se destina
O curso é destinado a todos os profissionais que atuam na área de construção civil. Profissionais que trabalham com execução de obras ou com desenvolvimento de laudos técnicos periciais, poderão ter seus conhecimentos atualizados.
Descrição do programa
Este curso apresenta uma proposta diferenciada para qualificar o discente no acesso aos conhecimentos técnicos e suas diferentes aplicações, sejam estas profissionais ou comerciais. Serão abordados temas fundamentais, tais como responsabilidade profissional, segurança em edificações, entre outros temas do cotidiano de trabalho na área de engenharia civil.
Metodologia
A abordagem pedagógica do curso possibilita que, na mesma medida em que a teoria desenvolve-se ao longo dos conteúdos programáticos, estejam também previstas atividades práticas, por meio do uso de imagens e vídeos específicos, de forma a permitir não apenas a plena compreensão dos temas em estudos teóricos, mas também em sua vivência experimental e prática. Serão utilizados metodologias ativas, educação disruptiva e material instrucional próprio.
O método educacional IBEDS tem foco na Excelência em Educação e formação de líderes que no processo contínuo do Autoconhecimento, Desenvolvimento pessoal e profissional permitirá que todos os alunos possam identificar suas aptidões e potencializá-las, por meio do acompanhamento de um profissional Coach durante a realização do curso.
Diferencial IBEDS
A participação do aluno acontecerá muito além da vivência em sala de aula. As ferramentas de autoconhecimento aplicadas permitirão ao aluno descobertas intrínsecas que favorecerão o desenvolvimento de ações futuras planejadas e focadas, poupando energia e tempo.
